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            新聞動態

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            上中職學校,實現出彩人生——致初中畢業生的公開信

            • 發布時間:2022-04-12
            • 發布者: 新青年學校
            • 來源: 職教365
            • 閱讀量:

            親愛的同學們:    

                   歲月如歌,九載寒窗苦讀,你們就要初中畢業了。經過系統良好教育的陶冶,你們已成長為有一定文化基礎和判斷能力的青少年。首先祝賀你們學有所成!完成義務教育階段學習后,同學們迎來了人生第一次重要選擇。相信大家都希望繼續接受高中階段教育,但是選擇上普通高中還是中職學校,就需要理性思考了。同學們要結合自己的興趣愛好和特長,選擇一所適合的學校,一個自己喜愛的專業,一條正確有效的升學路徑和成長通道,只有這樣才能為將來的發展打下良好的基礎。

                同學們,你們也許還不太了解,改革開放以來,我們國家已經為你們開通了升學與就業的“立交橋”,修筑了四通八達的求學“高速公路”。同學們上普通高中、上中職學校,將來都能升學深造并實現理想就業,可以說條條大路通“羅馬”,條條道路通向成。
                當前,我們國家正處于一個需要人才,也在創造人才的時代,國家和社會用工單位對人才的需求是多樣化、多層次的。其中,一部分是高精尖創造性研究人才,相當一部分是實用型、技術型人才,大部分是從事生產、技術、管理、服務等一線工作的技術技能型人才。社會需要多元的人才結構,“三百六十行,行行出狀元”?,F實生活中需要的管理和研究人才畢竟是少數,我們國家更需要大量的技術技能型人才,而技術技能人才的主要來源就是職業教育。因此,通過接受職業教育學習專業技術,實現就業或創業,對于大多數初中畢業生來說,是正確而現實的選擇。 一技在身,行遍天下。從職業院校走出來的大批優秀畢業生,在不同崗位上實現著人生價值。
                 近年來,黨中央、國務院和地方各級黨委、政府都高度重視職業教育特別是中等職業教育。職業學校畢業生除直接就業工作外,國家并搭建了“中職——高職——本科——研究生”教育立交橋,中職學校畢業生照樣可以升入大學本科,攻讀碩士、博士學位?!熬蜆I有優勢、升學有通道”,職業院校的畢業生有了更為廣闊的發展空間。
            黨的十八大以來,習近平總書記一直關心技能型人才的培養,高度重視職業教育發展。 
             請看總書記的一系列重要指示:
            職業教育是國民教育體系和人力資源開發的重要組成部分,是廣大青年打開通往成功成才大門的重要途徑,肩負著培養多樣化人才、傳承技術技能、促進就業創業的重要職責,必須高度重視、加快發展。
            ——2014年6月,習近平就加快發展職業教育作出重要指示
              要樹立正確人才觀,培育和踐行社會主義核心價值觀,著力提高人才培養質量,弘揚勞動光榮、技能寶貴、創造偉大的時代風尚,營造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環境,努力培養數以億計的高素質勞動者和技術技能人才。要牢牢把握服務發展、促進就業的辦學方向,深化體制機制改革,創新各層次各類型職業教育模式,堅持產教融合、校企合作,堅持工學結合、知行合一,引導社會各界特別是行業企業積極支持職業教育,努力建設中國特色職業教育體系。要加大對農村地區、民族地區、貧困地區職業教育支持力度,努力讓每個人都有人生出彩的機會。
            ——2014年6月,習近平就加快發展職業教育作出重要指示
              脫貧攻堅期內,職業教育培訓要重點做好。一個貧困家庭的孩子如果能接受職業教育,掌握一技之長,能就業,這一戶脫貧就有希望了。
            ——2015年11月27日,習近平在中央扶貧開發工作會議上的講話
              新形勢下,中華職業教育社要立足自身特點和優勢,廣泛聯系和團結有志于職業教育的海內外各界人士,加強交流協作,積極建言獻策,更好服務社會,不斷為促進我國職業教育發展,為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大的貢獻。
            ——2017年5月5日,習近平致中華職業教育社成立100周年的賀信
              實體經濟是我國經濟的重要支撐,做強實體經濟需要大量技能型人才,需要大力弘揚工匠精神,發展職業教育前景廣闊、大有可為。
            ——2019年8月20日,習近平在甘肅考察時強調
              勞動者素質對一個國家、一個民族發展至關重要。技術工人隊伍是支撐中國制造、中國創造的重要基礎,對推動經濟高質量發展具有重要作用。要健全技能人才培養、使用、評價、激勵制度,大力發展技工教育,大規模開展職業技能培訓,加快培養大批高素質勞動者和技術技能人才。要在全社會弘揚精益求精的工匠精神,激勵廣大青年走技能成才、技能報國之路。
            ——2019年9月,習近平對我國選手在世界技能大賽取得佳績作出重要指示強調
              要大力發展職業教育和培訓,有效提升勞動者技能和收入水平,通過實現更加充分、更高質量的就業擴大中等收入群體,釋放內需潛力。
            ——2020年9月22日,習近平在教育文化衛生體育領域專家代表座談會上的講話
              勞動者素質對一個國家、一個民族發展至關重要。當今世界,綜合國力的競爭歸根到底是人才的競爭、勞動者素質的競爭。我國工人階級和廣大勞動群眾要樹立終身學習的理念,養成善于學習、勤于思考的習慣,實現學以養德、學以增智、學以致用。要適應新一輪科技革命和產業變革的需要,密切關注行業、產業前沿知識和技術進展,勤學苦

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